小孩上三年級(jí)成績(jī)太差了怎么辦
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家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的成績(jī)看,三年級(jí)孩子成績(jī)差的原因可能是因?yàn)楦改傅钠谕^(guò)高,讓孩子有壓力,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)的表現(xiàn),家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)突然下降,一定要及時(shí)詢問(wèn)孩子原因,幫助孩子提高成績(jī)。
小孩上三年級(jí)成績(jī)太差了怎么辦
1、降低期望,不要焦慮,父母期望過(guò)高對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大地壓力,孩子正是活潑好玩的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該放平心態(tài),告訴孩子盡自己的努力就行,不要有壓力,要開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)孩子,告訴孩子他已經(jīng)很優(yōu)秀了,小孩上三年級(jí)成績(jī)太差他自己本身壓力已經(jīng)很大了,這時(shí)候父母需要給孩子建立自信,讓孩子不要灰心,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高成績(jī)。
3、錯(cuò)題本,三年級(jí)的孩子成績(jī)太差,一部分原因就是不知道整理知識(shí)點(diǎn),回顧錯(cuò)題,家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成寫錯(cuò)題,總結(jié)知識(shí)的好習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候也要有耐心,不要讓孩子認(rèn)為家長(zhǎng)不想要幫助自己,只會(huì)讓孩子自學(xué)習(xí)的積極性減少,三年級(jí)的孩子正是需要父母幫助的時(shí)候,家長(zhǎng)一定有積極主動(dòng)地幫助孩子。
小孩上三年級(jí)成績(jī)差原因
1、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了問(wèn)題
其實(shí)孩子也是非常敏感的,如果孩子在學(xué)習(xí)中遇到了問(wèn)題,那么孩子自己就會(huì)很厭煩,不想要學(xué)習(xí),如果孩子一直都做不出來(lái)這道題,那么這個(gè)時(shí)候小孩子就會(huì)感覺(jué)十分的自卑,而產(chǎn)生厭學(xué)的的表現(xiàn)。
三年級(jí)成績(jī)太差了的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子成績(jī)差時(shí)不要一味的責(zé)怪孩子,要引導(dǎo)孩子,告訴孩子現(xiàn)在成績(jī)不好,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法時(shí),成績(jī)一定會(huì)有所提高。
2、孩子對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)
可能是因?yàn)楹⒆右婚_(kāi)始上三年級(jí)時(shí),沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)候孩子在轉(zhuǎn)換班級(jí)后,對(duì)陌生環(huán)境不太熟悉,對(duì)身邊新的事物接受能力比較慢,讓孩子不知道怎么去學(xué)習(xí),怎么和同學(xué)們交流,讓孩子產(chǎn)生自卑心理,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
孩子在年三績(jī)的成績(jī)太差,家長(zhǎng)一定不要打罵孩子,這樣只會(huì)讓孩子更厭惡學(xué)習(xí),作為孩子的后盾家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子,讓孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子解決學(xué)習(xí)差的問(wèn)題。
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