不懂事的孩子怎么教育

不懂事的孩子，很多都缺乏一顆感恩之心，父母總是把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地付出給孩子，收到的往往是孩子的冷漠和自私。這很大程度是由于家長(zhǎng)的教育方式不正確造成的，那么，不懂事的孩子怎么教育呢？

不懂事的孩子怎么教育

很多70后、80后的父母，他們小時(shí)候的家庭條件普遍不太好，往往是以犧牲小我，成就家庭的方式長(zhǎng)大。

也就是說(shuō)他的原生家庭就是讓他沒(méi)有自我的，因此他會(huì)覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該像他一樣成長(zhǎng)，他也不覺(jué)得這樣有什么問(wèn)題，但這樣的弊端就是會(huì)教養(yǎng)出不懂事的孩子。

父母?jìng)兊某砷L(zhǎng)方式是時(shí)代的產(chǎn)物，但現(xiàn)在的孩子我們要鼓勵(lì)他勇敢做自己，所以父母要學(xué)會(huì)跳出自己的原生家庭，不要讓孩子和我們一樣，長(zhǎng)成沒(méi)有自我的模樣。

當(dāng)孩子不懂事，不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)可選擇使用一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)孩子完成作業(yè)，比如寫(xiě)完作業(yè)可允許孩子看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片，或者玩游戲半個(gè)小時(shí)，這樣一來(lái)，他也更有動(dòng)力去完成作業(yè)。

如果家長(zhǎng)只知道對(duì)孩子大吼大叫，或者利用懲罰措施去威脅他，他就會(huì)漸漸失去學(xué)習(xí)的興趣。因而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)善用獎(jiǎng)勵(lì)反而比一味地使用懲罰手段更加有效。

孩子都很喜歡過(guò)節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，就意味著放假，可以去玩，或者收禮物。而在這么多節(jié)日當(dāng)中，他們最喜歡的，自然是春節(jié)和和童節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)，孩子可以收紅包；而兒童節(jié)，兒子可以收物。

如果父母利用節(jié)假日，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，那么，往往能夠收到事半功倍的效果。

有一句話叫作"愛(ài)滿則溢"，當(dāng)父母無(wú)條件地、全身心地接納孩子，愛(ài)孩子，孩子就會(huì)回報(bào)給父母更多的愛(ài)。

父母無(wú)條件地愛(ài)孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在父母給到孩子足夠多的愛(ài)的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

這個(gè)時(shí)候，我們看到的才是一個(gè)真正懂事的孩子，而不是一個(gè)小心翼翼看父母臉色，討好父母的孩子。

孩子的想法不可能永遠(yuǎn)與父母的想法保持一致，當(dāng)孩子的想法與父母相悖時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的想法，不要隨意用“不聽(tīng)話，不懂事”來(lái)定義孩子。家長(zhǎng)跟孩子一樣，也在學(xué)習(xí)，只不過(guò)孩子學(xué)習(xí)的是如何與世界相處，而家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的是如何跟孩子相處。教育觀念勢(shì)必會(huì)跟隨著時(shí)代的腳步而變化，家長(zhǎng)若依舊墨守陳規(guī)，不懂得變通，必定適得其反。