高三了孩子還沉迷手機家長如何做

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對于高三孩子沉迷手機這種情況,家長得讓孩子能夠主動的去學(xué)習(xí),讓孩子的心思回到學(xué)習(xí)中,這樣才是正確有效的方法,而想要讓孩子的心思從手機游戲中脫離出來,也需要家長的一個正確的引導(dǎo)。

高三了孩子還沉迷手機家長如何做

高三了孩子還沉迷手機家長如何做

家長和老師幫忙勸說。當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式,是直接勸說還是委婉一些,要具體問題具體分析。

主動和學(xué)生溝通一下,看看孩子對目前狀況的感受,覺得手機是什么樣的,覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解高一學(xué)生的心理需求,才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機這件事情。

讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友,近朱者赤近墨者黑,學(xué)習(xí)是可以感染的,當(dāng)然,需要找那種意志堅定的孩子,不然很容易被沉迷手機的學(xué)生所影響。

給孩子制定計劃和方案,并且設(shè)計好獎懲制度。高一學(xué)生有自己的想法,沉迷手機的時候,不要著急批評,也不要徹底把手機沒收,先給他設(shè)計一些計劃和方案,得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度,然后督促孩子改變。

和孩子講道理,說明沉迷手機的危害。并且以身作則,不管是父親還是母親,在遇到孩子沉迷手機的時候,需要和他們講一下道理,并且給孩子起到表率作用。

正確引導(dǎo)孩子,不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法,總之要讓孩子自己意識到沉迷手機的危害,并且要及時培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

不要打罵孩子。不管是沉迷手機還是有其他方面的問題,對于高一學(xué)生而言,作為家長都需要平和一些對待,可以嚴肅批評,但不能打罵。

怎樣戒掉手機,這些方法您知道嗎

1、遠離誘惑環(huán)境

簡而言之,就是讓自己遠離手機,您可以嘗試在家學(xué)習(xí)時把手機鎖起來,鑰匙暫時交給父母,等到學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,再讓父母以“獎勵”的形式,歸還給您,同時嚴格控制自己單次使用手機的時長。

2、積極融入新環(huán)境

有的時候,我們沉迷一件事情無法自拔,常常是因為環(huán)境在作怪。比如您加了打王者的群,每天被群友催促著上線,您看看群消息,有所動搖,緊接著,您的好友甩了一張排位截圖,本就意志力不強的您,哪能經(jīng)得住這種誘惑,立馬打開了手機游戲。

同樣的道理,如果您加的是個學(xué)習(xí)打卡群呢?群友互相催促學(xué)習(xí),那么情況是不是就會不一樣?

3、構(gòu)建舒適的環(huán)境

有些孩子之所以不能安心學(xué)習(xí),有一部分原因時因為自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境比較容易讓自己分心,無法集中精力。為了讓自己逃離手機“魔爪”,讓自己沉迷學(xué)習(xí),您就需要營造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在家準備自主學(xué)習(xí),或者在上課前,可以花上兩三分鐘整理一下自己的書(課)桌,把一切跟您要學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān)的物品都放置一旁,因為從某種角度來說,您視線范圍內(nèi)的刺激物越多,就越有可能分散您的注意力。

平時也要養(yǎng)成整理的好習(xí)慣,將不同學(xué)習(xí)物品放置在固定的地方,避免學(xué)習(xí)時因找不到東西而導(dǎo)致分心。

高三了孩子還沉迷手機的原因,家長一定要知道

1、逃避現(xiàn)實生活:高三階段對學(xué)生來說是最關(guān)鍵的階段,需要面對嚴峻的學(xué)習(xí)壓力、學(xué)業(yè)競爭和升學(xué)壓力,這些都可能讓學(xué)生感到沮喪和無望。手機成為了學(xué)生逃避現(xiàn)實生活的方式,他們可以在手機上尋找安全感和滿足感,因此出現(xiàn)高三孩子玩手機的現(xiàn)象。

2、攀比心理:高三學(xué)生正處于青春期,很多人會有一種攀比心理,希望自己看起來更酷、更有魅力,手機成為了他們展示自己的方式。通過社交媒體,學(xué)生可以展示自己的生活和成就,獲得他人的認可和贊揚。

高三了孩子還沉迷手機家長如何做

3、無聊:高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,但也會有許多空閑時間,尤其是晚上。手機成為了填補空閑時間的方式,無論是聽音樂、看視頻、玩游戲還是聊天,都可以消磨時間,緩解壓力。

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