初中生不寫作業(yè)學(xué)校開除嗎

初中生很多進(jìn)入了叛逆期，總是和家長對著干，例如家長想要孩子高效的完成作業(yè)，但孩子是比較貪玩的，往往拖拉到第二天也沒完成，因此很多家長就擔(dān)心孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，會被學(xué)校開除，對于這種疑問我相信不止一個家長想過。

初中生不寫作業(yè)學(xué)校開除嗎

初中生不寫作業(yè)雖然會受到學(xué)習(xí)老師的批評教育，但是只要不是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，是不會被開除的，并且孩子還處在義務(wù)教育期間，有著享有教育的權(quán)力。但是經(jīng)常不寫作業(yè)的情況，對于孩子的學(xué)習(xí)是非常不利的，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也很難取得優(yōu)秀的成績。

初中生不寫作業(yè)家長怎么教育

1、父母要正視自己的責(zé)任。很多父母認(rèn)為，寫作業(yè)是孩子自己的事情，應(yīng)該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在初中階段，還需要父母的陪伴。孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養(yǎng)自律能力。現(xiàn)在的初中學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，比較復(fù)雜，很多作業(yè)孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

2、樹立榜樣。孩子做作業(yè)的時候，家長可以在旁邊看書或者寫字、用電腦工作等，給孩子樹立好的榜樣。果在孩子旁邊玩手機(jī)、看電視，孩子就會心不在焉。如果家長什么都不做，就坐在旁邊盯著孩子寫，孩子心理會緊張，不能正常思考。

3、給孩子限定做作業(yè)的時間。很多初中學(xué)生不做作業(yè)是因為拖拉，對于這些問題，家長應(yīng)該要做的是給孩子限定做作業(yè)的時間，這樣給孩子提供了緊迫感，孩子的作業(yè)寫作效率也會高很多。當(dāng)然，在限定時間的時候，家長也需要考慮到孩子具體的作業(yè)量，避免作出不恰當(dāng)?shù)臎Q定。

4、抓住優(yōu)點，大肆表揚(yáng)。有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，不愛寫作業(yè)，但并不是一無是處，可能會踢球，可能會畫畫，熱愛班級，關(guān)心同學(xué)等等，家長要抓住這些閃光點，在班級大肆表揚(yáng)，樹立他的自信，讓他感受到對他的認(rèn)可，然后不失時機(jī)的對他的學(xué)習(xí)提出要求，這個要求逐步提高，他每完成一次都給以鼓勵。

5、作業(yè)計劃要堅定執(zhí)行。一起制定好了計劃，但有時孩子會和父母討價還價，此時父母的態(tài)度要溫和而堅定，不能因為孩子的軟磨硬泡就改變計劃，要求孩子嚴(yán)格按計劃的時間進(jìn)行，否則孩子的拖延行為會越來越嚴(yán)重。父母要明確告訴孩子，制定了計劃就要堅決執(zhí)行，這也是在幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。