初二女生心理疏導(dǎo)

女生在初二的時(shí)期，也是會(huì)遇到很多自己難以解決的困難，加上自身或外在的壓力，也就很容易使孩子的心理出現(xiàn)問題。家長(zhǎng)要做的就是及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理，讓孩子能夠緩解在心中的情緒。以下也就是對(duì)于初二女生心理疏導(dǎo)的方法，各位家長(zhǎng)也可以適當(dāng)參考。

初二女生心理疏導(dǎo)

1、鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣愛好

隨著女生進(jìn)入初中以后，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)壓力非常大，因?yàn)殡S著中考的臨近，孩子也會(huì)越發(fā)重視學(xué)習(xí)成績(jī)，一旦出現(xiàn)成績(jī)下滑的問題，就會(huì)感覺壓力倍增，進(jìn)而出現(xiàn)叛逆的情緒。

所以，父母要鼓勵(lì)在初二孩子在空閑時(shí)間做一些自己感興趣的事，比如：跳舞、畫畫等。父母這樣做不僅能緩解孩子的叛逆情緒，還能幫助孩子把這些興趣愛好逐步發(fā)展成自己的特長(zhǎng)，為一年后的中考志愿的選擇提前做準(zhǔn)備。

2、為孩子解決困擾

對(duì)于心理出現(xiàn)問題的孩子，家長(zhǎng)首先要尊重，要有傾聽的意愿，在肯定孩子的勇氣后，要給她們切實(shí)有效的幫助。在孩子對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢的過程中，要時(shí)刻以孩子為中心，在幫助孩子解除內(nèi)心困頓的同時(shí)，也要試著給她們自己探索成長(zhǎng)的信心，讓孩子能夠逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)問題。

3、尊重孩子，做好溝通

家長(zhǎng)在言語和行為上要尊重初二的女生，尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的意識(shí)和愿望，包容孩子攻擊性的表達(dá)，用溫柔而堅(jiān)定的教養(yǎng)方式對(duì)待孩子，幫助孩子表達(dá)情緒情感需求。

家長(zhǎng)這時(shí)也需要合理的控制好自己的心情，不要對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，有事說事；不可以進(jìn)行打罵式的教育。父母首先要保持冷靜，讓孩子把情緒徹底發(fā)泄出來，再尋找合適的時(shí)機(jī)跟孩子進(jìn)行心平氣和的溝通，就能達(dá)到事半功倍的效果，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

初二女生心理問題有什么

1、嫉妒心理

有人把嫉妒說成一種根本的、普通的、強(qiáng)烈的心理現(xiàn)象，心理工定義說：嫉妒是一種有針對(duì)性的感覺，是忍著痛苦去看待別人的幸福的一種傾向。它產(chǎn)生在當(dāng)現(xiàn)時(shí)的和期望的各種關(guān)系受到威脅之時(shí)，是一種既羨慕又?jǐn)骋暤拿艿那楦小?/p>

在中學(xué)，一部分學(xué)生漂亮的容貌、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)越的家庭條件、受到老師的寵愛，常常會(huì)引發(fā)另一部分學(xué)生的嫉妒之心。她們?cè)绞顷P(guān)心和重視嫉妒對(duì)象，越有可能會(huì)讓絕望與恐懼感擊中，從而發(fā)展為憎惡、敵意、怨恨和復(fù)仇這樣一些惡劣的情緒。

2、個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)

初二女生大都對(duì)未來有無限的憧憬和美好的向往，常常想像自己將來會(huì)成為什么樣的人，這樣就形成了一個(gè)“理想我”。但是中學(xué)生的想像中幻想成分居多，她們的“理想我”往往脫離實(shí)際。

她們的“理想我”與“現(xiàn)實(shí)我”往往相差懸殊，兩者常處于矛盾之中。解決這種矛盾的辦法，是教育與引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，不斷調(diào)整自己的理想。