普通兒童多動癥表現(xiàn)為輕度多動癥兒童,他們不能專心學(xué)習(xí),不能主動學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,無法控制自己的行為,表現(xiàn)為不聽話和歧視?;加袊乐囟鄤影Y的兒童的學(xué)習(xí)成績顯著下降,無法上課。很難完成小學(xué)和初中。在行為上,這是生活和干擾的問題。不要責(zé)備和輕易擊敗他們。如果發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,則應(yīng)及時給予他們贊賞和認可。加強對兒童的咨詢和監(jiān)督,減輕他們的學(xué)業(yè)負擔(dān),并改善教育方法。