如何對幼兒進行早教？

　　幼兒時期的早教是非常重要的。對大腦發(fā)育也有很大的促進作用。那么，應該如何進行早教呢?

　　語言學習

　　雖然寶寶還不會說單字，但是他已經(jīng)在不斷嘗試與你溝通。通過游戲來增進寶寶對學習語言的興趣吧，比如假裝打電話，或者配合身體的動作講故事等。和寶寶說話時，你需要注意盡量和他面對面，放慢語速，嘴型夸張，這樣有利于他模仿和學習。

如何對幼兒進行早教

　　手的抓握

　　多給寶寶機會去抓拿物體，這樣可以有效地刺激大腦的發(fā)育。先從容易抓住的開始，比如手絹、帶柄的玩具等，慢慢增加練習機會。寶寶的大拇指從手心中解放出來時，就可以完成4指抓握了，這是手的能力發(fā)育中一個重要的階段。

　　聽覺訓練

　　寶寶已經(jīng)不滿足于你制造的聲音了，給寶寶機會，讓他在敲敲打打中去體會不同的聲音和節(jié)奏，以及事物的因果關系。

　　大動作

　　寶寶已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)地抬起頭了，現(xiàn)在他開始學習怎樣控制和利用上半身，來為學習坐起、翻身和最終站立做準備。本月，除了給寶寶更多的機會練習趴臥和翻身之外，也可以借助一個充氣的大球做運動。這是個循序漸進的過程，多多練習吧。

　　物體永恒

　　剛開始對事物因果關系有所理解的寶寶總會很高興地看到有什么東西突然出現(xiàn)在眼前。意外地看到你的臉，會讓寶寶咯咯笑個沒完，被遮擋的玩具又出現(xiàn)了，他也很開心。這些游戲可以幫助寶寶理解物體是永恒的，有助于未來幫他緩解分離焦慮。