早教需要教孩子什么呢 哪些不許早教呢

　　每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己家的娃比別人家的差，所以從娃剛從肚子里出來不久，家長(zhǎng)們就開始給寶寶制定了好多學(xué)習(xí)的方法。其實(shí)讓孩子太早去接觸這些并非好事，還會(huì)影響孩子的身心健康，所以家長(zhǎng)們一定要多注意了，為孩子好是好事，但是過早地用這些條條框框來綁住孩子并不適合。

       每個(gè)娃的自身體質(zhì)、生活的環(huán)境和平時(shí)的飲食結(jié)構(gòu)等多個(gè)方面都是不一樣的，所以身體的發(fā)育情況也存在著一些差異，同樣是三歲的娃，有的娃已經(jīng)會(huì)認(rèn)字背詩了，自家的娃可能還不認(rèn)字，這種情況是正常的，當(dāng)你遇到其他同齡寶寶比自家娃優(yōu)秀時(shí)，不要一味的去指責(zé)娃，也不要為了滿足自己的虛榮心而過早的讓孩子學(xué)習(xí)一些不適合這個(gè)年齡段的事情，這樣一來反而對(duì)娃的成長(zhǎng)沒有什么幫助，所以小編說的以下這些事，別是不建議讓娃太早學(xué)。

　　1、過早學(xué)習(xí)直立行走

　　有些家長(zhǎng)在寶寶能站起來的時(shí)候就迫不及待想讓寶寶走兩步試試，這種心情我們能理解，但是做法確實(shí)欠妥。正常營(yíng)養(yǎng)供給下，寶寶們一般10個(gè)月左右才會(huì)站立，但這個(gè)階段寶寶往往站不穩(wěn)，因?yàn)橥炔渴艿降膲毫υ黾恿?，寶寶站立時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)搖晃的情況。

　　如果在寶寶還沒能站穩(wěn)時(shí)就學(xué)習(xí)行走，寶寶控制雙腿的能力以及平衡感都會(huì)較差與同齡人。建議家長(zhǎng)們根據(jù)寶寶自身的發(fā)育情況來決定什么時(shí)候?qū)W走，較早接觸行走反而不利于其雙腿的正常發(fā)育，長(zhǎng)期如此會(huì)導(dǎo)致腿部變形。

　　2、過早學(xué)習(xí)正統(tǒng)素描

　　有繪畫知識(shí)的人應(yīng)該都知道，素描并不像其他繪畫方式那么隨意、隨性，這種繪畫形式更注重寫實(shí)，各方面的要求都相對(duì)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

　　幼兒時(shí)期的孩子有豐富的想象力，如果過早接觸素描，想象力就會(huì)被這種傳統(tǒng)秩序束縛住，從而一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。失去想象力的孩子就仿佛沒有了孩子獨(dú)有的靈魂，在今后的生活中不僅會(huì)少很多樂趣，未來做任何事也會(huì)變得不加思考、按部就班。

　　3、過早接觸各類知識(shí)

　　這也是家長(zhǎng)們最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在寶寶上學(xué)前就提前教他學(xué)校里會(huì)學(xué)的知識(shí)，如果家長(zhǎng)們都可以自己教，那為什么還需要學(xué)校，還需要教師們根據(jù)不同年齡段的孩子編寫適合的教材呢？

　　當(dāng)孩子過早接觸了某些知識(shí)后，在課堂上再一次聽到這些內(nèi)容就會(huì)覺得枯燥而分心，將來就有可能養(yǎng)成精神無法集中的壞習(xí)慣，成績(jī)到最后反而不如其他同學(xué)。家長(zhǎng)們?nèi)绻胱寣殞毝鄬W(xué)一些東西，可以從生活常識(shí)上面入手去實(shí)踐，這樣可以避免與校園知識(shí)起沖突，又能鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

　　結(jié)語：每一個(gè)孩子都有他自己的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，爸媽們望子成龍的心情固然可以理解，但也不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，強(qiáng)迫孩子表現(xiàn)的多么出色、優(yōu)秀，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是沒有任何好處的。