如何判斷寶寶的智力發(fā)育水平

　　智力發(fā)展水平對(duì)照表是判斷一個(gè)人的智力發(fā)展水平的有效方法之一，大人有大人智力水平對(duì)照表，有孩子也有小孩子的智力發(fā)展水平對(duì)照表?，F(xiàn)在我們一起來認(rèn)識(shí)一下幼兒期智力發(fā)展水平對(duì)照表。

　　幼兒期智力發(fā)展水平對(duì)照表(27個(gè)月~36個(gè)月) 推薦閱讀：幼兒智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)

　　寶寶27個(gè)月時(shí)：

　　大運(yùn)動(dòng)：獨(dú)自上樓、獨(dú)自下樓

　　精細(xì)動(dòng)作：模仿畫豎道

　　適應(yīng)能力：認(rèn)識(shí)大小;型板隨意放置，仍能將圓、方、三角放入準(zhǔn)確放入相同形狀的空格

　　語言：會(huì)說8-10個(gè)字的句子

　　社交行為：會(huì)脫單衣或褲子、開始有是非觀念

　　寶寶30個(gè)月時(shí)：

　　大運(yùn)動(dòng)：獨(dú)腳站2秒

　　精細(xì)動(dòng)作：模仿用積木搭橋、穿扣子3-5個(gè)

　　適應(yīng)能力：知道1與許多的區(qū)別、知道紅色

　　語言：看圖說出物體的名稱10個(gè)

　　社交行為：用兩個(gè)杯子來回倒水不灑

　　寶寶33個(gè)月時(shí)：

　　大運(yùn)動(dòng)：會(huì)立定跳遠(yuǎn)

　　精細(xì)動(dòng)作：模仿畫圓

　　適應(yīng)能力：懂得“里”、“外”;積木搭高10塊

　　語言：說出人物性別;連續(xù)執(zhí)行三個(gè)命令(擦桌、搖鈴、搬凳)

　　社交行為：會(huì)穿鞋、會(huì)解扣子

　　寶寶36個(gè)月時(shí)：

　　大運(yùn)動(dòng)：兩腳交替跳

　　精細(xì)動(dòng)作：折紙邊角整齊(長(zhǎng)方形)、模仿畫十字

　　適應(yīng)能力：認(rèn)識(shí)兩種顏色、懂得“2”

　　語言：懂得“冷了”、“累了”、“餓了”;看圖說出物體名稱14樣

　　以上為你主要介紹了3歲左右寶寶的智力發(fā)育情況和行動(dòng)表現(xiàn)，爸爸媽媽們可以根據(jù)幼兒期智力發(fā)展水平對(duì)照表來判斷自家寶寶是否聰明。

　　社交行為：會(huì)扣扣子