14歲孩子不寫作業(yè)怎么辦
14歲孩子不寫作業(yè)怎么辦?“作業(yè)做完了嗎?”幾乎是每個家長下班回到家里的第一句話。而愛玩是每個孩子的天性,沒有一個孩子天生是喜歡做作業(yè)的,家長們嚴(yán)厲的督促和指責(zé)反而會讓孩子們更加厭煩做作業(yè),他們嘴上不說,但行動上磨磨蹭蹭,望子成龍望女成鳳的家長們看在眼里急在心里怒在口里,家庭關(guān)系變得更加緊張,問題非但沒有解決,反而增添了更多煩惱,一不小心還有可能升級為家庭大戰(zhàn)。
那么,14歲孩子不寫作業(yè)怎么辦,家長要怎么做?
1、心中有目標(biāo)
作業(yè)和課外班就不是件苦差事,反倒是樂意做的事,比方激勵孩子下次考試是不是要前進(jìn)幾名,或者誰考試名次在您前面,我覺得您比某人學(xué)習(xí)要好,下次咱們一定要超過他,小孩心中一但有了目標(biāo),做完作業(yè)還要多學(xué)課外班,爭取自己理想的名次。
2、家長陪伴
孩子做作業(yè)的時間,家長可以在旁邊看看書,不要不管孩子王,當(dāng)孩子完成一部分后,要學(xué)會檢查,讓孩子感覺到您對他的重視,這樣孩子內(nèi)心會更愿意學(xué)習(xí),這樣還能找孩子那里沒學(xué)好,那里不扎實,幫孩子查漏補缺,這樣堅持下來,別說作業(yè),考試肯定前幾名。
3、設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥,做事有方向的體現(xiàn),不要孩子一放學(xué),就問作業(yè)做完了嗎,而是問,有多少作業(yè),主要是什么,這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么,從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力,之后開始和孩子一起定計劃,設(shè)目標(biāo),這樣孩子做作業(yè)會感覺不是在完成任務(wù),而是做成一件事情,他會感覺有成就感。
14歲孩子不寫作業(yè)的原因
1、注意力差
有些孩子在寫作業(yè)時愛做小動作,寫個兩分鐘就開始亂動,摸摸這個,看看那個,動著動著作業(yè)本就扔到一邊去了。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差
通常在學(xué)習(xí)上沒找到樂趣的孩子,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,所以很多題目不會做,一寫作業(yè)就頭疼,于是干脆不寫了。
3、被逼無奈
為了取得高分,家長給孩子報了各種補習(xí)班,增添了不少額外作業(yè)。于是孩子選擇用磨蹭來回避,能少做點就少做點。
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