14歲女孩叛逆期該如何教育

當(dāng)孩子進(jìn)入14歲之后，便進(jìn)入了叛逆期階段，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)有頂嘴的情況，甚至有的時(shí)候還會(huì)不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許就夜不歸宿，和家長(zhǎng)交談的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，其實(shí)這都是孩子叛逆的情況。

14歲女孩叛逆期該如何教育

1、學(xué)會(huì)尊重孩子。常常在一些公眾場(chǎng)合，看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時(shí)，周?chē)拇笕司蜁?huì)立馬大聲呵斥。其實(shí)這種教育辦法是十分錯(cuò)誤的，由于大人的責(zé)備和呵斥，并不一定能協(xié)助孩子糾正一些欠好的行為，這兒就主張家長(zhǎng)應(yīng)該耐性的跟孩子講解那些行為究竟為什么不合適，當(dāng)然也可以恰當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行一些小懲罰。

2、與女兒樹(shù)立杰出的交流。14歲女孩在叛逆期的教育辦法最管用的就是交流，尤其是女孩，交流是處理一切問(wèn)題的要害。我也是主要和孩子交流交流，去傾聽(tīng)孩子的心理情況，盡量的滿(mǎn)足孩子的需求，才處理孩子在這一時(shí)期呈現(xiàn)的問(wèn)題。

3、下放權(quán)力給孩子。時(shí)刻支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子巴望擁有自己的小天地。所以，家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)刻按自己的意愿排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，要將時(shí)刻交由孩子自己去組織，對(duì)組織的不合理處，家長(zhǎng)再以商量的口吻提出主張，千萬(wàn)不要全盤(pán)否定孩子。

14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、情緒波動(dòng)：14歲的女孩由于激素水平的變化，情緒可能會(huì)出現(xiàn)較大幅度的波動(dòng)。她們可能會(huì)時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而沮喪，情緒難以穩(wěn)定。家長(zhǎng)需要理解這是正常現(xiàn)象，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)和支持。

2、自我意識(shí)增強(qiáng)：在叛逆期，女孩開(kāi)始更加關(guān)注自己的形象和外貌，對(duì)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)也更加堅(jiān)定。她們可能會(huì)追求與眾不同，試圖展現(xiàn)個(gè)性。

3、反感約束：14歲的女孩常常會(huì)表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)和權(quán)威的反感，不愿意受到過(guò)多的約束和管束。她們希望能夠有更多的自由空間來(lái)決定自己的事情。

4、社交圈擴(kuò)大：叛逆期的女孩開(kāi)始關(guān)注同齡人，朋友關(guān)系變得更加重要。她們可能會(huì)試圖在社交圈中尋找歸屬感。

5、學(xué)業(yè)壓力：在叛逆期，女孩面臨著學(xué)業(yè)壓力的增加。高年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓她們感到困擾和焦慮。

6、對(duì)抗家長(zhǎng)：叛逆期的女孩可能會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生意見(jiàn)不合，表現(xiàn)出對(duì)抗的態(tài)度。她們希望在某些方面得到更多的自主權(quán)。

7、情感波動(dòng)：在叛逆期，女孩可能會(huì)開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生興趣，感受到情感上的波動(dòng)。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)她們正確對(duì)待感情問(wèn)題。

14歲女孩叛逆期不想上學(xué)怎么辦

1、首先要尊重女孩。尊重他的喜好，他對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)有喜好。何況每個(gè)女孩的特性都不相同，家長(zhǎng)和教師們無(wú)妨以賞識(shí)的眼光來(lái)看女孩，只需女孩有喜好、有才干學(xué)，都值得鼓舞。

2、做個(gè)好學(xué)的典范。女孩大部分的行為，都是經(jīng)由仿照和學(xué)習(xí)而來(lái)的，假設(shè)家長(zhǎng)隨時(shí)都在學(xué)新知識(shí)，堅(jiān)持高度的好奇心，女孩便會(huì)加以仿照，對(duì)新事物也發(fā)生喜好。

3、設(shè)法前進(jìn)女孩效果。前進(jìn)女孩效果是培養(yǎng)女孩學(xué)習(xí)喜好最主要最有效的辦法。家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法前進(jìn)女孩學(xué)習(xí)效果。

14歲女孩叛逆期該如何教育？青春期，每個(gè)女孩都叛逆，她們喜歡和家長(zhǎng)唱反調(diào)，喜歡我行我素，喜歡標(biāo)新立異，很多家長(zhǎng)說(shuō)自己的女孩還不如小孩懂事。其實(shí)，這不是教養(yǎng)的問(wèn)題，而是她內(nèi)在沖突的體現(xiàn)。如果青春期的女孩完全規(guī)規(guī)矩矩，那反而更有問(wèn)題了。

14歲女孩叛逆期該如何教育

1、要多體諒女孩

有些家長(zhǎng)在教育女孩的時(shí)候，態(tài)度往往都十分偏激，有些人甚至還會(huì)動(dòng)手打罵女孩，這是非常不利于女孩成長(zhǎng)的。教育專(zhuān)家告訴我們，在叛逆期，家長(zhǎng)一定要保證冷靜的態(tài)度，唯有如此才能更好地處理女孩的種種叛逆行為。

2、給女孩足夠的關(guān)愛(ài)

青春期，女孩一般都非常敏感，稍不注意就會(huì)讓她們產(chǎn)生被忽視的感覺(jué)，為了引起家長(zhǎng)的注意，有些女孩就會(huì)出現(xiàn)各種叛逆行為。在青春期，家長(zhǎng)一定要給女孩更多的關(guān)愛(ài)。

3、支持女孩的興趣

在日常生活中，如果女孩感興趣的事情是合法的，同時(shí)又不會(huì)影響學(xué)習(xí)，可以放手讓女孩去做，如此才能讓女孩擁有更多的自由發(fā)揮的空間。也可以對(duì)女孩的興趣表示支持，如果女孩喜歡唱歌，就給她買(mǎi)張光盤(pán)；如果女孩喜歡畫(huà)畫(huà)，就給她買(mǎi)些繪畫(huà)書(shū)；如果女孩喜歡溜冰，就給她買(mǎi)雙溜冰鞋……這樣做，很利于拉近親子關(guān)系。

4、通過(guò)游戲融洽關(guān)系

青春期女孩一般都非常偏激、有主見(jiàn)，家長(zhǎng)必須從多方面入手對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和教育；批評(píng)女孩的時(shí)候要盡量委婉，如此女孩才會(huì)接受您的意見(jiàn)。同時(shí)，如果想讓女孩做一些事情，不要強(qiáng)硬地塞給她，可以將這些任務(wù)變成有趣的游戲，和孩子一起玩。

玩游戲的時(shí)候，女孩就會(huì)處于一種放松狀態(tài)，不僅能感受到彼此的心情，還能從游戲的環(huán)境里得到額外的感情理解。

14歲女孩叛逆期的心理變化

1、心情煩躁

當(dāng)這些女孩子心情煩躁的時(shí)候，會(huì)和陌生人發(fā)生沖突，連自己的家人也會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)女孩心情變得非常煩躁時(shí)，除了和自己的家人發(fā)生沖突，也會(huì)和自己的老師，和自己的同學(xué)發(fā)生沖突。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)

堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場(chǎng)合坐地耍賴(lài)、打人。

3、和父母唱反調(diào)

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、憂(yōu)郁自卑傾向

走進(jìn)青春期，也就漸漸走進(jìn)了社會(huì)成長(zhǎng)期，周?chē)娜?、事、環(huán)境、氛圍都會(huì)影響和決定著一個(gè)女孩子的成長(zhǎng)與成熟。這時(shí)的少女，不再是天真爛漫的小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自然成長(zhǎng)期已經(jīng)漸漸過(guò)去。