孩子14歲叛逆期教育

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科學(xué)家做過一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)青少年最容易出現(xiàn)打架、叛逆的年紀(jì)是14歲。很多老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)14歲左右屬于成長(zhǎng)中的一個(gè)危險(xiǎn)期。

這個(gè)年紀(jì)的孩子通常會(huì)表現(xiàn)出以下幾種心理特征:他們自我意識(shí)爆棚,喜歡標(biāo)新立異,展現(xiàn)自己與眾不同,喜歡講歪理,不容易接受成人的建議,意志薄弱,抗壓能力較差,同時(shí)情緒敏感,思維容易陷入極端,容易出現(xiàn)暴躁、激動(dòng)或者消沉、自卑等情緒。

孩子14歲叛逆期教育

但可喜的是,14歲雖然是危險(xiǎn)的叛逆期,但同時(shí)也是最佳的塑造期,家長(zhǎng)一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子14歲叛逆期教育

1、避免教育誤區(qū)

家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng);同時(shí),由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、尊重孩子的自尊心

青春叛逆期的孩子自尊心非常強(qiáng)。學(xué)會(huì)給孩子面子“外人”面前傷害孩子的自尊心。不要經(jīng)常給孩子打擊,不讓孩子自尊心受損。

3、給孩子選擇的權(quán)力

涉及到與孩子相關(guān)的事情時(shí)要和孩子商量,不要總是代替孩子做決定,父母應(yīng)該給孩子尊重和自由的發(fā)展空間。

4、不要對(duì)孩子說威脅的話

孩子拒絕自己的時(shí)候,很多家長(zhǎng)就會(huì)脫口而出:“您不聽話我就...等等。其實(shí)這些話說出口之后,會(huì)引起孩子的反感或恐懼感。所以家長(zhǎng)最好不要對(duì)孩子說威脅性的語言。

青少年在進(jìn)入青春期后,獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng),迫切地渴望擺脫父母的控制,便會(huì)出現(xiàn)青春期叛逆,一般出現(xiàn)在12-16歲。有哪些表現(xiàn)呢?

1、社交模式改變

孩子的社交圈或許會(huì)產(chǎn)生改變,他們或許開始與之前不熟悉的群體交往,或是削減與家庭的互動(dòng),更多地與同齡人在一起。

2、尋求獨(dú)立

叛逆期的孩子渴望獨(dú)立,他們企圖自己決定工作,而不再依靠爸爸媽媽。這表現(xiàn)在他們期望有更多的自主權(quán),如選擇穿著、社交活動(dòng)等。

3、注意力不集中

青少年時(shí)期,孩子的大腦正在發(fā)育,他們的注意力可能會(huì)不穩(wěn)定。他們可能更難以集中注意力,這可能影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)。

4、睡眠問題

由于內(nèi)心的壓力和掙扎,一些孩子在叛逆期可能會(huì)遇到睡眠問題,包括入睡困難和早醒。

5、自我探索

叛逆期是孩子開始形成自我身份認(rèn)知的時(shí)期,他們可能會(huì)更加探索自己的興趣、價(jià)值觀和信仰。

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