初二的男孩叛逆厭學(xué)怎么辦

初二是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，是承上啟下關(guān)鍵的一年。初二孩子的男孩如果在這個(gè)階段因?yàn)榕涯娑霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒，家長一定要及時(shí)采取正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

初二的男孩叛逆厭學(xué)怎么辦

首先調(diào)整教育方式，創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。叛逆厭學(xué)的男孩往往對(duì)學(xué)習(xí)抱有抵觸和排斥的態(tài)度，家長可以通過調(diào)整教育方式和創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

其次父母應(yīng)該尊重兒子，父母要給予孩子更多的尊重。一個(gè)不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。

家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，扮演好一個(gè)搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者，一樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用！

最后要知道親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟您說，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

初二的男孩厭學(xué)怎么引導(dǎo)

家長多給與初二兒子表揚(yáng)鼓勵(lì)，家長對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。

家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，初中生也不會(huì)因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

家校合作，共同協(xié)作。家長是孩子的第一任老師，家校合作是解決孩子問題的關(guān)鍵之一。家長應(yīng)和老師一起探討和解決孩子的學(xué)習(xí)問題，共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重家庭教育，引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，拓寬視野，增加閱歷。

初二的男孩叛逆厭學(xué)是什么原因

1、家庭教育思維的影響

我常常強(qiáng)調(diào)一句話，思維決定了心態(tài)，心態(tài)決定了方法。家長的教育思維如果有很多的局限性，那么家長的教育心態(tài)就會(huì)失去平衡。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中就會(huì)常常表現(xiàn)為否定，擔(dān)心，焦慮，著急，恐懼，悲傷。家長的心態(tài)失去了平衡，那么教育方法也就容易走偏。

2、兒子在初二的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)不好

孩子之所以會(huì)有叛逆厭學(xué)的表現(xiàn)，是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)非常差，老師講授的知識(shí)并不能很好地理解。在這樣的情況下他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)非常辛苦，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的想法。

青春期叛逆產(chǎn)生的原因都是由生理發(fā)育引起的。13-18歲孩子進(jìn)入青春期之后，最為明顯的就是身體產(chǎn)生的變化，這個(gè)年齡段的男孩身高迅速增長，體重也逐漸接近成人。性器官發(fā)育成熟，第二性征出現(xiàn)，荷爾蒙釋放，男孩開始變成男人，女孩開始變成女人。

同時(shí)由于生理上的急劇變化，沖擊了心理的發(fā)展，使身心發(fā)展在這個(gè)階段容易失去平衡。表現(xiàn)為很多矛盾，這些矛盾不能正確認(rèn)識(shí)和正常處理好的話，會(huì)導(dǎo)致孩子與父母，同學(xué)及老師的關(guān)系不協(xié)調(diào)，使孩子偏離正常的生活與學(xué)習(xí)軌道，很多孩子沉迷于游戲電視無法自拔，有的則厭學(xué)輟學(xué)。

初二的男孩叛逆厭學(xué)怎么辦呢？

了解了初二階段孩子面臨的困境，針對(duì)自己孩子厭學(xué)的具體情況，家長才能有的放矢地給予他們必要的引導(dǎo)，幫助孩子提升心理能量，走出厭學(xué)困境。

1、用生活啟發(fā)教育孩子

去年有一則網(wǎng)傳的泰國家長教育孩子的視頻很火。為了教育不想上學(xué)的孩子，家長把孩子帶去撿塑料瓶，并說好一天的開銷都要靠這項(xiàng)任務(wù)取得。酷熱難耐，饑渴交加，可撿瓶子所不夠買冷飲，更不要說吃飯。不想學(xué)習(xí)的孩子，看到生活的艱難，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)。

我的一位同事，在孩子初二時(shí)，曾讓他假期到親戚飯店里幫忙，一個(gè)星期下來，孩子再也不說學(xué)習(xí)太苦太累了。

孩子知道了生活的不易，才能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。各位面臨孩子厭學(xué)等問題的家長，與其為孩子的表現(xiàn)焦慮不安，不如找機(jī)會(huì)，讓孩子去體驗(yàn)生活的不易。

2、調(diào)整期望，面對(duì)現(xiàn)實(shí)

孩子厭學(xué)原因很多，比如有的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、底子薄，導(dǎo)致初二階段無法跟得上進(jìn)度，漸漸失去學(xué)習(xí)信心，而厭學(xué)。再比如，有的孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)，迷戀手機(jī)，因荒廢時(shí)間而影響學(xué)習(xí)，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。也有一些本來成績優(yōu)秀，但是在各種壓力下成績下滑。父母的焦慮、失望加重了孩子的壓力，導(dǎo)致孩子失去信心，一蹶不振。

面對(duì)孩子厭學(xué)，家長首先要調(diào)整對(duì)孩子成績的期待和要求，不把成績看成孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的實(shí)際問題，積極幫助孩子克服壓力，重新拾起學(xué)習(xí)的熱情和信心。

3、包容賞識(shí)，做孩子的“底牌”

不管出于什么原因，孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，家長都不應(yīng)該輕易放棄孩子，要始終讓孩子看到家長的理解和支持。當(dāng)孩子成績下降，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足時(shí)，家長更要給予孩子更多的理解和包容，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處。給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，讓孩子能放松心情，以輕松的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。

不管孩子犯了什么錯(cuò)誤，處于什么境地，成績優(yōu)異與否，家長都要讓孩子知道，父母是孩子最后的“底牌”，不管怎樣不堪，永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖安全的地方屬于孩子。

所以，有些時(shí)候，家長不一定要和孩子硬頂，弄清楚厭學(xué)原因，尋找適合自己孩子的方法，孩子就會(huì)回歸正常。

父母應(yīng)該理解和接受青春期孩子的叛逆，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。幫助他們度過青春期這段比較艱難的時(shí)光。