孩子迷戀手機怎樣教育
很多的家庭都會出現(xiàn)孩子喜歡玩手機的情況,如果孩子過度使用手機的話,會對自身造成很大的危害,并且會嚴重的影響到孩子的學習。這時候,如果家長強烈禁止孩子玩手機的話,可能還會引起孩子的逆反。那么孩子迷戀手機怎樣教育呢?
孩子迷戀手機怎樣教育
1、家長和孩子進行良好的溝通
讓孩子遠離手機,跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。
2、制定嚴格的手機使用時間和使用規(guī)范
孩子迷戀手機,家長想要幫他戒掉手機癮,家長就得和孩子聯(lián)合起來,制定一個合理的使用時間限制和使用規(guī)范。比如:周一至周五,能玩多久,什么時間玩,玩的時候可以玩哪些,哪些不能玩;周六周日,能玩多久,滿足什么條件才能玩,這些都應(yīng)該有一個非常清晰的規(guī)劃。
3、多引導孩子培養(yǎng)一些興趣
孩子因為有強烈的好奇心,所以才通過玩手機游戲來滿足。所以,可以帶領(lǐng)孩子去多接觸外面的世界,引導孩子對大自然產(chǎn)生好奇心,不斷創(chuàng)造一些新鮮的感覺。把興趣培養(yǎng)在彈鋼琴和繪畫等方面,豐富孩子的生活,以讓孩子遠離虛擬的游戲環(huán)境中。
4、多夸獎孩子
所有孩子都希望被父母夸獎,一味的指責孩子只會讓其變得更加叛逆。對此父母一定要注意多夸獎孩子,注意夸獎方式不要太籠統(tǒng),要具體到哪一點,這樣孩子才會更有自信,自動放下手機幫助父母做家務(wù),也會變得更懂事。
5、別把手機當做獎勵孩子的籌碼
很多父母在孩子搗蛋調(diào)皮或者叛逆時,喜歡用手機作為籌碼。當孩子不吃飯不聽話時,以讓孩子玩手機為交換條件讓孩子聽話。如果孩子每次叛逆都能得到這樣的獎勵,那么他們自然而然就會對手機形成依賴。
6、給孩子足夠的陪伴
這種陪伴并不是時間上的問題,而是家長如何滿足孩子心靈需求?,F(xiàn)在很多時候孩子都是一個人玩,如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那么很容易導致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。從他們口中我們經(jīng)常可以聽到:“好無聊!”“沒人陪我玩!”于是他們需要通過借助手機,來獲得心靈補償。
管控孩子過度玩手機的有效方法
要找到替代品。觀察孩子對什么感興趣,找尋另外可以給孩子帶來歸屬感的事物。比如對繪本感興趣的孩子,在繪本中,也能滿足他的好奇心和成就感。
在電子設(shè)備里為孩子下載簡單的動畫,方便控制觀看時長;在設(shè)備上裝一些電子書,讓他覺得看書和看手機好像也差不多。和孩子一起記錄經(jīng)歷過的趣事,培養(yǎng)對事物觀察,思考的習慣,還提高了學習、分析、表達、溝通和邏輯思維等能力。
約定每次使用手機的時間。當孩子要玩手機的時候,家長可以跟孩子約好玩手機的時間。若遇到耍賴的孩子,家長也有理可依,可以讓孩子養(yǎng)成按時玩手機的按時習慣,不能讓孩子玩太久,要提醒孩子注意眼睛的休息,若孩子依然耍賴家長可以設(shè)置手機自動關(guān)閉程序。
家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”,整天拿著手機,沒做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學樣。那么家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開孩子。
為什么孩子沉迷手機
原因1:有的孩子性格內(nèi)向,孤僻敏感,在現(xiàn)實生活中未得到關(guān)注和正確的引導,因此可能會將大量時間投入手機,去宣泄情緒或展示自己。然后在現(xiàn)實生活中遭遇挫敗,卻又得不到父母、朋友的支持和理解,轉(zhuǎn)而投向網(wǎng)絡(luò)尋求安慰。
有些孩子在青春期感到迷茫、困惑,甚至找不到自己存在的意義,而在游戲世界則可以“打怪升級”以“成就自己”,達到“自我實現(xiàn)”,幫助他們獲得了在現(xiàn)實世界中得不到的價值認可,因此就投入大量時間用于玩手機。
原因2:用玩手機來逃避現(xiàn)實壓力。很多沉迷手機的孩子,往往在家庭生活里碰了壁。爸媽對孩子比較嚴格,動不動就嘲諷、拿孩子比較,長期下來親子之間話很少,父母怎么說孩子也聽不進去。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,在現(xiàn)實生活中幾乎遇到了不同程度的壓力。
但在手機游戲中,沒有父母的埋怨和指責,反而能得到及時的回應(yīng)和認可,每闖一關(guān),會有獎勵。失敗一次,會有鼓勵,一路過關(guān)斬將,孩子的成就感得到很大的滿足。
原因3:娛樂方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏,在孩子完成作業(yè)后,沒有對孩子做有益的引導,孩子找不到其他可以代替手機的更好的事情,手機因此成為了最方便的選擇。從這一方面也可以說明,孩子的課外生活是匱乏的,沒有太多的興趣愛好。
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