學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦
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學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦?是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境給他帶來(lái)一種負(fù)擔(dān),不能給他快樂(lè),這是一種孩提時(shí)代的一種天性。
遇到這種情況,作為家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子,找到問(wèn)題根源才能有解決的方法,那我們就從問(wèn)題的根源上開(kāi)始思考、解決吧!
厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦:
第一種,是因?yàn)閷W(xué)校有同學(xué)欺負(fù),導(dǎo)致學(xué)生不想去學(xué)校,那么對(duì)策就是幫助孩子解決同學(xué)欺負(fù)問(wèn)題;
第二種,是因?yàn)楸焕蠋煹呐u(píng)不想去學(xué)校,那就可以從老師的角度來(lái)解決,改善師生之間的緊張關(guān)系,通過(guò)交談,通過(guò)其他表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的方式方法,改變孩子對(duì)老師的偏見(jiàn);
第三種,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差、壓力大不想去學(xué)校,那就可以從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)自信心輔導(dǎo),提升孩子的學(xué)業(yè)成就感,提升孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,來(lái)帶動(dòng)他對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
其實(shí),一個(gè)孩子不想去學(xué)校,大多數(shù)就是學(xué)校沒(méi)有孩子所依戀的人、事、物。
那對(duì)策就是在學(xué)校里給他尋找到自己所喜歡的人事物,例如通過(guò)同伴玩耍來(lái)提升孩子對(duì)學(xué)校的依戀,那么孩子也會(huì)愿意回到學(xué)校,才不會(huì)感覺(jué)到孤單。
第四種,是因?yàn)楹⒆幼陨淼男闹前l(fā)育等方面的問(wèn)題,也許我們放慢速度,他才會(huì)容易接納,也許我們放低要求,他才會(huì)容易融合。先把孩子的心安頓好,才能把他的身體安頓好。
如果是較為嚴(yán)重的孩子,他不想上學(xué)就先依著他吧,千萬(wàn)不要強(qiáng)求,然后讓他在家里通過(guò)班級(jí)微信群來(lái)感受:感受同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的里的幸??鞓?lè),同時(shí),請(qǐng)部分同學(xué)在群不斷地用語(yǔ)音來(lái)動(dòng)員孩子到學(xué)校。
我想,只要孩子的內(nèi)心不夠堅(jiān)硬,是完全可以被我們軟化的。
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