孩子厭學(xué)沒有上進(jìn)心怎么辦

孩子在學(xué)習(xí)上懶惰，怕吃苦，沒有上進(jìn)心，是父母最頭疼的事情，那么，如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎么辦呢？那么就一起來看看孩子厭學(xué)沒有上進(jìn)心怎么辦吧！

孩子厭學(xué)沒有上進(jìn)心怎么辦

查找根源。與孩子好好溝通一下，共同查找一下厭學(xué)的根源，是學(xué)不會，還是根本沒有動力，不想學(xué)，還是有什么心理問題，故意不學(xué)。

對癥下藥。找到孩子厭學(xué)的根源，對癥下藥。學(xué)不會，可以及時與老師溝通，想辦法趕上去，沒有動力的話，就進(jìn)行一些理想主義的教育，一些現(xiàn)實壓力的分析，心理問題的話，及時有針對性的解決。只要足夠耐心細(xì)致的話，總會找到解決的辦法的。

勞動改造。針對沒有具體原因，就是懶惰，不想學(xué)習(xí)的情況，可以進(jìn)行一定的勞動教育和改造。利用合適的時機讓他參加體會一下各種勞動的辛苦，從而使他懂得珍惜目前大好的學(xué)習(xí)機會。

鼓勵引導(dǎo)?？梢灶I(lǐng)他到一些比較好的大學(xué)去參觀，也可以讓他接觸一些通過上學(xué)走向成功的人士，讓他切身體會到學(xué)習(xí)的重要性和現(xiàn)實意義，從而真正產(chǎn)生學(xué)習(xí)的迫切感和強大動力。

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因

學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重

現(xiàn)在的社會競爭日益激烈，父母為了孩子以后能夠成人成才給孩子身上施加了太大的壓力，學(xué)校的老師大多數(shù)為了應(yīng)試教育給孩子布置過多的作業(yè)造成孩子沒有課余的休息時間，身心得不到放松。心里素質(zhì)差的孩子就會感覺到學(xué)習(xí)非常的吃力，而且還學(xué)不好。成績好的學(xué)生為了不在競爭激勵的學(xué)習(xí)中掉隊也比較容易產(chǎn)生心里負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差

孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力對孩子的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的影響。比如孩子剛升小學(xué)，對周圍的環(huán)境都不熟悉，對老師不熟悉，自己身邊的朋友也改變了，無法適應(yīng)周圍的環(huán)境導(dǎo)致提不起學(xué)習(xí)的欲望孩子經(jīng)歷多次失敗之后，便將失敗的原因歸結(jié)于自身，認(rèn)為自己沒有成功的能力，他們無力避免失敗，也不去追求成功，產(chǎn)生失落感，無力感。

不良習(xí)慣難改

心理學(xué)家指出人一經(jīng)習(xí)得習(xí)慣，意識就深化到下意識、潛意識層面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分學(xué)生已經(jīng)形成不良習(xí)慣。有的學(xué)生上課說話、看課外書、聽CD、玩電子游戲、做小動作等。這樣降低了聽課效率，加大課外作業(yè)難度，延長學(xué)習(xí)時間，直接影響學(xué)習(xí)成績。