初二孩子厭學怎么辦父母必看

初二的孩子正處于青春叛逆期的初期，同時也是他們出現(xiàn)厭學情緒的高發(fā)期，家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)上課不好好聽課，放學回家不好好完成作業(yè)的現(xiàn)象時，就要去注意了。但是千萬不要因此就去打罵孩子，否則還有可能導致他們變的叛逆無法管教。

初二孩子厭學怎么辦父母必看

大多數(shù)孩子之所以會出現(xiàn)厭學的情緒，是因為他們自身無法對學習產生興趣，這個時候家長要去提高孩子的學習興趣。家長一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

或者是找一些容易的題讓孩子先去做，以此滿足孩子的成就感。所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子先對學習產生興趣，才能讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

要讓孩子找到一個適當?shù)膶W習目標。剛開始目標不要過高，過高的目標容易使他們自己產生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，確立學習目標必須要根據自己的實際情況來定。

除了家長要主動幫助孩子之外，厭學的孩子也應該學著改變一下自己的觀念，要學會接受自我，重新對自己有一個良好的認識。適當?shù)臅r候給予自己一些肯定，發(fā)揮自身的優(yōu)點，這樣在學習當中才能夠讓自己充滿自信。

作為家長要合理安排孩子的作息時間、勞逸結合。合理安排孩子的作息時間，充足的休息會讓孩子精力充沛，學習效率更高。在情緒好、精力充沛時，學習較難的、干癟乏味的內容，在情緒不好、精力不足時，學習容易的、感興趣的內容。學習疲勞時要及時休息和鍛煉，這樣，可使學生保持較高的學習興趣，提高學習效率，減少疲勞，避免初二孩子厭學情緒的產生。

初二孩子厭學的原因

1、父母不切實際的要求：要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

2、壓力過大：大部分初二孩子厭學都是因為壓力過大導致的。小學階段隨隨便便學習，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚和掌聲。但是，進入到初中階段后，學習難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。

而這種龐大的壓力，也會讓他們對學習無比抵觸。因為他們沒有更多的信心，可以一直保持優(yōu)秀的狀態(tài)，不管是出于恐懼，還是出于躲避，這些龐大的壓力，才是他們厭學的根源。

3、學習上缺乏成就感：但凡厭學的初中生，學習成績都不理想，每次學習結果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞，就會產生厭學情緒。

這有可能是由于孩子的學習方法欠妥。由于學法不當，雖刻苦學習，卻收效甚微。不會科學有效地學習，缺乏理解基礎上的記憶等等，自然不會感覺到學習的樂趣。

初二孩子厭學的表現(xiàn)

最明顯的就是孩子經常不做作業(yè)。老師課后為孩子布置作業(yè)，其實不是單純的看孩子到底有沒有完成作業(yè)，其實是為了看孩子把今天講的內容是不是完全理解了。對于那些不愿意做作業(yè)或者拖著不做作業(yè)，敷衍了事的孩子，說明這段時間已經開始有厭學情緒了，因為孩子自身壓根用心學習過，那么自然也就不知道該如何寫作業(yè)了。

對于學習完全喪失學習興趣。這部分初二孩子大多數(shù)是學業(yè)不良者。他們感到學習是一件苦差事，簡直是活受罪，完全喪失了學習興趣，但迫于形勢和家長的要求，不得不每天背著書包到學?；烊兆?，做一天和尚撞一天鐘，對學習無精打采，缺乏積極探索的意向，上學就是為了拿到一紙文憑。