孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵(lì)

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孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵(lì)?孩子厭學(xué),家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,讓孩子對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià),就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動(dòng)力,進(jìn)而重建信心。

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵(lì)

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵(lì)

1、改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境

不良的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)還是有一定的影響的。不良的家庭環(huán)境比如:家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等,這些都會(huì)分散孩子的注意力,影響孩子的價(jià)值觀,使他們無心學(xué)習(xí)。

所以,要想讓孩子好好的學(xué)習(xí)就必須改善孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)學(xué)校老師和家長配合,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

2、要多給孩子鼓勵(lì),少打擊

父母要做的不是以分?jǐn)?shù)論孩子的成敗,要覺得自己的孩子是最棒的,相信自己的孩子只是這次沒有發(fā)揮好,等到下次就可以考好了。

父母面對(duì)孩子考試成績,不應(yīng)該是責(zé)怪孩子,孩子考好了要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,孩子要是沒有考好的話,父母這時(shí)就要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,爭取讓孩子下一次能夠考好。父母要多鼓勵(lì),少批評(píng)數(shù)落,才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。

3、滿足孩子的情感需求

孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵(lì)

很多家長過于關(guān)注孩子的成績了,而忽視了孩子的情感需求。當(dāng)孩子的情感需求得不到滿足,心情就會(huì)苦悶,就會(huì)無心學(xué)習(xí),成績就會(huì)落下,最終變成厭學(xué)晴雪。家長需要觀察和溝通,了解孩子是哪方面沒有得到滿足,比如學(xué)習(xí)挫敗感、缺玩伴等,找到原因后,給予補(bǔ)償。

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