初中生叛逆期的孩子怎么去引導

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初中生叛逆期的孩子怎么去引導?初中孩子叛逆是因生理變化而引起的心理變化的正常現(xiàn)象。家長作為過來人。應給予適當?shù)睦斫夂鸵龑?,前提條件必須是自身要行的正坐得端。

初中生叛逆期的孩子怎么去引導:

初中生叛逆期的孩子怎么去引導

1、調整好自己的情緒。

初中孩子因心理不成熟,習慣用情緒表達自身意愿。如果家長用情緒回應,勢必是鋼刀對鋼刀。家長不發(fā)火,孩子無從火起。

2、明確自己的目的。

是為了戰(zhàn)勝孩子,讓孩子接受自己的理念,證明自己的正確性權威性。還是為了讓孩子有獨立思考的能力和通過自己努力獲得美好的未來。如果是前者,那就是說教,孩子一定不會接受,一定會叛逆。

3、想好再說。

一件事情發(fā)生總有其前因后果。調查清楚,想好解決辦法的思路,再和孩子去談。不要總想著隨機應變,不要小瞧他是一個孩子。初中他已經有了自己的思維方式。想要讓他接受您的觀點,就必須比他更了解更多的思路和角度。用自己的人生經驗、實際的事例來引導他,而不是用反反復復的車轱轆話去煩他。

4、以身作則。

道理誰都會講,能做到的有幾個?家長自己能做到的努力去做,并且把它展現(xiàn)在孩子面前。結果不重要,努力的過程讓孩子看到才重要。

當您告訴孩子上課不注意聽講不是好習慣。孩子反問您抽煙也不是好習慣,為什么不改掉呢?改的過程就是給孩子最好的示范。家長可能戒不掉,但是可以做到逐步少抽。并請孩子監(jiān)督。這就是一種有效的互動。

5、和孩子做朋友,而不是他的領導。

有工作經歷的人都有體會。發(fā)自內心喜歡自己的領導是小概率事情。這是必然的,為了效率和效益領導必然以高壓態(tài)勢對待您。沒人愿意承受這樣的重壓。

對孩子也是一樣的,要學會做他的朋友。是引導是幫助而不是強壓。孩子沒有社會經驗,人生經歷也少。處事方式單一,作為家長更多的是要用愛去融化他們,而不是以愛的名義去打壓他們。

初中生叛逆期的孩子怎么去引導

孩子叛逆,是因為他在變而家長未變。繼續(xù)沿用小時候的那套教育方法對孩子是不公平的。家長只有應時而變,因事而變,因愛而變孩子才能尋找到正確地人生方向。

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