怎么和高一老師溝通孩子的情況

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很多高一孩子的家長對孩子進(jìn)入新的學(xué)校后的表現(xiàn)比較關(guān)注,特別是有些沒有住過校的學(xué)生進(jìn)入高中后第一次住校,家長往往不放心,迫切希望任課老師特別是班主任能夠多關(guān)注自己的孩子,但是又不知道怎么跟班主任溝通,怎么和高一老師溝通孩子的情況呢?

怎么和高一老師溝通孩子的情況?

一、與老師溝通要注意方式方法

父母的態(tài)度要主動(dòng),聯(lián)系要適時(shí)適度。

有些父母誤以為主動(dòng)聯(lián)系老師會打攪?yán)蠋煹墓ぷ?、生活,怕老師不歡迎。其實(shí)父母主動(dòng)聯(lián)系老師會給老師帶來便利,因?yàn)橐粋€(gè)老師要面對幾十個(gè)學(xué)生,一個(gè)個(gè)去家訪要很多時(shí)間,家長主動(dòng)到來,可以了解很多重要信息,可以交流商討教育方式,這是家長老師都樂意的事。

聯(lián)系要經(jīng)常,不要等到問題成堆或者問題嚴(yán)重再被迫去學(xué)校。

聯(lián)系要適時(shí)適度,要根據(jù)孩子的情況而定,更要尊重老師的意見。聯(lián)系太頻繁沒有必要,間隔太久,達(dá)不到效果。

二、與老師溝通要理性和明智

當(dāng)老師反映孩子問題時(shí),父母態(tài)度要冷靜。孩子在學(xué)校難免犯錯(cuò),老師通報(bào)給家長,讓家長在家里注意糾正。家長如果當(dāng)場責(zé)罵孩子,就達(dá)不到教育的目的,還可能使孩子怨恨學(xué)校和老師。

對老師的看法,家長要做細(xì)致分析,充分肯定老師對孩子的教育和幫助。當(dāng)然,老師也是人,老師也會有看錯(cuò)的地方。家長不必惟命是從,可以根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行分析,并設(shè)法讓老師意識到他的錯(cuò)誤。

孩子有時(shí)為了逃避處罰而傳遞錯(cuò)誤信息,家長就更應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校老師溝通,當(dāng)溝通渠道暢通,才會了解孩子的真實(shí)情況,孩子的小聰明也不會耍了。

三、一些與老師進(jìn)行有效溝通的方法

1.約定會面時(shí)間

作為老師,沒有什么比在上課前、放學(xué)后或課間時(shí)間遇到家長開即興會議更糟糕的了。盡量尊重教師有限的時(shí)間,不要忽然間出現(xiàn),老師可能有,也可能沒有時(shí)間充分解決您的問題。

2.學(xué)會用各種方式溝通

包括面談,電話溝通,微信交流,電子郵件往來等,以達(dá)到經(jīng)常與老師溝通的目的。

3.愿意承擔(dān)您需要做的部分

老師們可能已經(jīng)對現(xiàn)有的工作量感到沉重。說實(shí)話,一些老師對在滿滿的工作日程上再加一件事,會感到非常具有挑戰(zhàn)性。您需要確保老師知道您愿意配合他們的工作,并在家庭里支持他們。

4.與老師成為盟友

您和孩子的老師應(yīng)是合作伙伴,而不是對手。您可以嘗試通過一些非正式的聊天來建立關(guān)系。時(shí)不時(shí)的給老師帶杯咖啡。在教室里做志愿者或主動(dòng)提出在家里幫助做一些項(xiàng)目。如果您每次見孩子老師的時(shí)候都在抱怨或不停地言語攻擊,老師會開始躲著您或?qū)δ兴纻?。請別忘了,您與老師有著共同的目標(biāo),那就是幫助您的孩子。

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