孩子跟不上怎么和老師溝通

其實和老師的溝通是很重要的，而且對孩子的幫助的也是很大的，尤其是在孩子學習跟不上的時候，我們就要去詢問孩子原因以及請求老師給予幫助，以此能夠達到讓孩子有所進步，那么當孩子跟不上怎么和老師溝通呢？

孩子跟不上怎么和老師溝通

1、主動介紹孩子的情況

當我的孩子上學后，我就會主動告訴老師孩子每天都會共讀繪本、戶外運動、學習樂器；我們也會讓孩子參與到家庭勞動中來，比如拖地、切菜。然后老師經常和我反饋孩子在學習的情況，不管是做的好的地方，還是需要加強的地方，老師都以特別溫就和的方式傳遞給了我。

這讓我充分的相信，積極主動的表達自己的想法，其實對老師也是一種幫助，幫助老師理解孩子的日常狀態(tài)，也幫助老師更好的引導孩子的行為。所以父母多一些主動，就能讓老師少一些被動，讓孩子多一分被理解。

2、鼓勵孩子多與老師主動溝通

當孩子學習跟不上的時候，我們一定要去引導孩子學會與老師進行溝通。畢竟有關研究表明：溝通越深入，雙方越能相互理解和寬容，在學生和老師之間也能有更理想的師生關系，孩子也更愿意接受老師的教誨，所謂“親其師，信其道”也。

在日常生活中，要想讓孩子得到更好的教育，家長就要多鼓勵孩子與老師交流溝通，向老師表達自己的想法和感受。如果在學習上遇到不懂的地方，要主動向老師提問。當然，孩子在遇到人生困惑時，除了與父母溝通之外，也可以和老師進行溝通，相信老師很快就能幫孩子撥開迷霧。

3、做到耐心傾聽

如果要被老師約面談，通常都是孩子在學校犯了比較嚴重的錯誤。有些家長見到老師時，情緒會過于激動，老師剛開始陳述事件經過，他就開始滔滔不絕地講述自己平時的教育理念，這樣是不好的。

再說老師平時的工作量大，約見家長的時間也很寶貴，家長來了要跟家長聊些什么內容已經有了計劃，家長應該先按捺住自己的情緒，先聽老師把事情經過陳述一遍，聽完再發(fā)表自己的意見也不遲。只有這樣，才能夠逐漸幫助孩子進步。

4、加強與老師的溝通

在與老師溝通時，家長應多講孩子的優(yōu)點、在家的表現等等，幫助老師更加了解孩子。當老師對孩子更加了解時，便能更好地與孩子相處、更有成效地教育好孩子。在一些特殊的時間節(jié)點上，家長尤其需要多與老師溝通，如在小學一年級、初中一年級、開學第一周等。

因為在這些特殊的時間點上，孩子容易遇到各種成長問題，如果家長和老師通過溝通了解到孩子的實際情況，將有利于家長和老師及時做出應對，幫助孩子順利完成過渡。