孩子作業(yè)多寫不完鬧情緒怎么辦

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相信各位家長應(yīng)該都遇到過孩子作業(yè)完不成的情況,有些是因為貪玩導(dǎo)致的,而有些時候孩子是因為作業(yè)多才導(dǎo)致寫不完,甚至還因此鬧情緒,給家長增添了很多的麻煩。有的時候作業(yè)多對孩子的成長反而是一種負(fù)擔(dān)和阻礙,因此家長應(yīng)該怎么做呢?

孩子作業(yè)多寫不完鬧情緒怎么辦

1、當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒的時候,您最好是放下自己手里正在做的事情,走過去和他好好的交流,真正的、傾聽他的講述,讓他更容易表達(dá)出自己的困難,有的時候根本也不用說太多。在孩子眼里,父母就是全世界。您用心去聽他說什么,比您對他說什么更加重要。

2、遇到作業(yè)太多太難,家長一定及時向?qū)W校老師反映,同時引導(dǎo)孩子對于難題應(yīng)認(rèn)真思考,但不要在某一個問題上糾纏,實在不會做就不做,更不要以此鬧情緒,等待老師上課時講解。并且?guī)椭⒆犹岣邔W(xué)習(xí)效率,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問題,家長切不可過分指責(zé),當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。

3、要給孩子一定的話語權(quán),引導(dǎo)他們敢于表達(dá)訴求和選擇跟父母溝通的方式。只有這樣,孩子在遇到問題是,就能通過正確的渠道來向家長尋求解決幫助。否則,您的回答就能把優(yōu)秀的孩子給毀了。

4、無論父母對孩子的期望有多高,在對待孩子的學(xué)習(xí)和成績方面,都要首先顧及孩子的實際能力。如果孩子的水平實在一般,那么,父母逼孩子做再多的試題,也很難會有好的學(xué)習(xí)效果,反而會加重他的心理負(fù)擔(dān),甚至?xí)驗樽鳂I(yè)多寫不完鬧情緒。

孩子作業(yè)寫不完還撒謊怎么教育

第一、孩子撒謊的情況,家長可以跟孩子一起做一個約定,家長給孩子一次機(jī)會,并且事先跟孩子說好,如果再發(fā)現(xiàn)說了假話怎么處理,一定要孩子也同意的“懲罰方式”。

第二、孩子產(chǎn)生畏難和厭煩的情緒后,反而會影響后面他有興趣的作業(yè)。不妨先做他喜歡的科目。孩子喜歡的科目,做起作業(yè)來得心應(yīng)手,而且效率高,往往三兩下可以完成。做完這些作業(yè)后,乘著順利的余勢,轉(zhuǎn)入不拿手的科目,即使不所向披靡,起碼也好得多。

第三、讓孩子從小學(xué)會選擇,并為自己的行為買單,以后會省心很多。一件很小的事情,我相信對孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是進(jìn)了一步,而不是讓她在不情不愿地寫作業(yè)了之后,更加討厭學(xué)習(xí)。

第四、家長應(yīng)該給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀,讓孩子知道寫作業(yè)是為了自己,而不是為了完成作業(yè)應(yīng)付老師而去寫作業(yè),如果自己不寫作業(yè)而且經(jīng)常說謊話的話,自己的成績肯定有所下降。

孩子作業(yè)多寫不完還磨蹭怎么辦

1、孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環(huán)。

2、用鬧鐘督促孩子做作業(yè),有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。孩子在自己定鬧鐘學(xué)習(xí)的過程中,也不斷體驗到了成功感,不再把作業(yè)當(dāng)作幫父母完成任務(wù),學(xué)習(xí)更加自覺。

3、可以給予孩子一些鼓勵,適當(dāng)?shù)哪芤鸷⒆优d趣的獎勵也將是一個很好的催化劑。對待孩子還是應(yīng)該多鼓勵,少催促,催促的多了可能會導(dǎo)致適得其反呢!

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