孩子老是不寫作業(yè)家長怎么做

老師布置的作業(yè)是為了鞏固孩子之前所學(xué)習(xí)的知識點，但是如果孩子不愿意寫作業(yè)，可能在課堂上所掌握的知識點，過了一段時間之后，孩子就忘記了一半，成績自然而然是上不去的。

孩子老是不寫作業(yè)家長怎么做

第一，孩子做作業(yè)的時間不宜過長。

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

第二，放大孩子的優(yōu)點。

我們要告訴孩子您真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。

其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

第三，學(xué)習(xí)不可操之過急。

我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實這種方法是非常不對的。

學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個過程，再這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之后，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學(xué)習(xí)這個過程，不可以操之過急。

孩子老是不寫作業(yè)是怎么回事

自身原因：孩子年齡小，自制力差，懶惰，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長原因：家長放任不管，沒有幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，過分溺愛，沒有起到監(jiān)管責(zé)任。

孩子不會學(xué)習(xí)。不會學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩。這些孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)；不能選擇有關(guān)重要的內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達出來。由于孩子不會學(xué)習(xí)，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)不寫作業(yè)的情緒。

不喜歡呆板課程和枯燥講課方式，找不到學(xué)習(xí)的興趣，所以孩子不愛寫作業(yè)。

怎么提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、保護好孩子的好奇心。

想讓孩子愛學(xué)習(xí)，那么在孩子小的時候就要先保護好孩子的好奇心。因為好奇心是孩子以后做一切事情的基礎(chǔ)，試想如果孩子以后對學(xué)習(xí)也充滿了好奇心的話，那么在今后，不用父母老師的。督促，自己就會不斷的在學(xué)習(xí)的海洋里進行探索和挖掘。

為了不讓孩子的好奇心被破壞，家長們對于孩子小時候的一些在大人眼里難以理解的探索行為等就要給予鼓勵，不要輕易打斷孩子對新鮮事物的探索。孩子對什么感興趣就讓他去學(xué)吧，別一定要讓他學(xué)什么。從興趣出發(fā)，從好奇心出發(fā)，才能讓他好好地學(xué)習(xí)。

2、給孩子一個愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對于大部分孩子來說，學(xué)習(xí)本來就是一件非?？菰锓ξ兜氖虑?，如果家長再繼續(xù)一個勁的給孩子施加壓力、一天到晚督促孩子學(xué)習(xí)，那么只會讓孩子感覺越來越厭煩之外，嚴(yán)重的甚至漸漸出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。

要想孩子真正愛上學(xué)習(xí)，家長們首先要給孩子制造一個愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為孩子還小，所以如果家長把一些學(xué)習(xí)中的題目轉(zhuǎn)換成智力游戲等來讓孩子解決的話，那么孩子很容易就會投入其中。而在孩子正確回答出問題后，家長們也可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些獎勵，這樣孩子才能更加有動力學(xué)習(xí)。