8歲小孩厭學心理怎么疏導
現(xiàn)在厭學的小孩子越來越多,但熱愛學習的小孩子也有不少。對于不愛學習的孩子,做家長的就要去查明原因,這樣才能及時幫助孩子,讓孩子重新點燃對學習的興趣,從而逐漸提高自己的學習效率,那么8歲小孩厭學心理怎么疏導呢?
8歲小孩厭學心理怎么疏導
1、查明原因
首先從根本上激發(fā)孩子的學習興趣,并使孩子能親身體會到其中的樂趣。孩子“厭學”的一個很重要的原因是他上課聽不懂,學不會。如果不從根本上解決孩子聽不懂、學不會的問題,您讓他努力學習則是一句空話。
針對孩子的實際狀況,用貼近生活實際的例子、故事、懸念、矛盾、問題等形式,結合游戲來激發(fā)小i孩子的好奇心,讓孩子通過親自動手操作學具,如擺擺、拼拼、數(shù)數(shù)、畫畫、剪剪、稱稱、量量、折折等活動喚起孩子參與研究新知的欲望。
2、正確給予孩子引導
家長應正確地認識8歲孩子,從實際出發(fā)轉(zhuǎn)變對孩子的教育方式,要從孩子的角度看問題,要多關心愛護孩子,少橫加指責,努力創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氣氛;努力挖掘孩子的優(yōu)點,對孩子微小的進步都要給予真誠的鼓勵和表揚,幫助孩子樹立自尊和自信。
家長也要給予厭學孩子更多的關愛,充分挖掘厭學孩子的特長,培養(yǎng)他們的自信心,引導他們努力向好的方面發(fā)展。
3、改善環(huán)境,愉悅心境
家長要改變8歲厭學的小孩子對生活的態(tài)度、對學習的認識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學校之間相互配合。
而社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺,對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學習。
4、讓孩子體驗戰(zhàn)勝困難的快樂
學習畢竟是一項艱苦的活動,需要付出腦力,消耗體力,需要克服人本身的惰性。因而,應承認學習的艱苦性,讓8歲孩子充分了解這種艱苦性,然后指導孩子去學會克服學習上的困難,體驗戰(zhàn)勝困難后的快樂。這種快樂往往會激勵孩子進行新的學習,形成良性循環(huán)。
小孩子之所以厭學,往往是這些因素互為變量,互為因果,交合作用的結果。我們應全面考慮、分析諸多因素,重視對孩子厭學心理的疏導,盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔,使他們充滿興趣,充滿信心地學習、生活。
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