孩子嚴(yán)重厭學(xué)的心理分析及家庭應(yīng)對

孩子嚴(yán)重厭學(xué)的心理分析及家庭應(yīng)對？家長要有耐心，體諒孩子的難處，站在孩子的角度考慮問題，給孩子自信心。只要有耐心，有決心，孩子是可以回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。

孩子嚴(yán)重厭學(xué)的心理分析及家庭應(yīng)對

1、關(guān)心孩子的厭學(xué)情緒和狀態(tài)

沒有孩子天生厭學(xué)，孩子之所以厭學(xué)，肯定是遇到了無法解決的困難，這時候父母要理解孩子厭學(xué)，成為他的盟軍，而不是去指責(zé)和制裁他。

2、弄清孩子厭學(xué)的原因

每個孩子厭學(xué)的原因并不相同，要和孩子坦誠地聊聊，了解孩子的真實(shí)想法，弄清楚孩子不想上學(xué)的真實(shí)原因；然后才能對癥下藥，根據(jù)厭學(xué)的原因找出解決的辦法。

孩子厭學(xué)的原因可能有：狹隘的學(xué)習(xí)認(rèn)知、痛苦的學(xué)習(xí)體驗、缺失的學(xué)習(xí)動機(jī)、匱乏的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)重的學(xué)考壓力等。

3、克服急功近利的想法

孩子厭學(xué)不是一天兩天形成的，并不是說今天父母好好對待孩子了，明天他就會去上學(xué)了。父母在幫助孩子的過程中，一定要克服急功近利的想法，從改善自己的心態(tài)和行為做起，以足夠的耐心和靜待花開的心態(tài)看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)往好的方向發(fā)展。

4、父母回歸該有的角色

一般來說，遇到孩子厭學(xué)，周圍人很容易發(fā)起“車輪戰(zhàn)”，對孩子進(jìn)行“輪番轟炸”，家里所有的親戚朋友搖身一變，都成了老師，去說服他學(xué)習(xí)。

越是這樣，越容易引起孩子的抵觸情緒，覺得自己沒有了可以依靠和信任的人。所以，父母要回歸自己的父母角色，從身體、心理給予孩子關(guān)心，重新修復(fù)和孩子之間的關(guān)系。