家長該如何應(yīng)對孩子厭學(xué)

家長該如何應(yīng)對孩子厭學(xué)？首先要找到孩子厭學(xué)，棄學(xué)的原因，然后對癥下藥，作為家長要給孩子營造好的學(xué)習(xí)氛圍，必要時(shí)家長需要陪孩子一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，孩子的其它方面家長也學(xué)要主動參與進(jìn)去，家長多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)陪伴。

家長該如何應(yīng)對孩子厭學(xué)

第一、家長要真正認(rèn)識到孩子之所以出現(xiàn)這種情況，責(zé)任全在家長，與學(xué)校無關(guān)。相信只有家長的改變才能夠改變孩子，并且也一定會改變孩子。讓老師放下自己可能承擔(dān)責(zé)任的恐懼。

第二、孩子之所以不想上學(xué)，是因?yàn)榧议L過去的指責(zé)和控制造成的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)后，學(xué)習(xí)成績一定會下降，學(xué)習(xí)成績下降，老師就會給壓力。這樣就造成孩子在學(xué)校和家里都找不到存在感，于是不想上學(xué)，通過打游戲來填補(bǔ)自己內(nèi)心缺失的存在感，或者通過逃避來減輕自己內(nèi)心的負(fù)罪感。

第三、家長要通過學(xué)習(xí)真正了解只有改變我們自己才能改變孩子。把家里過去給孩子的控制和指責(zé)產(chǎn)生的壓力減下來。但學(xué)校的壓力怎么辦呢?這就需要家長與老師溝通，這種溝通既要讓老師放下心中的擔(dān)心，還要讓老師真心的認(rèn)可家長和孩子。

第四、告訴老師，孩子的現(xiàn)狀都是因?yàn)榧议L過去不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式造成的，可以說得具體一些，讓老師真正理解孩子為什么會厭學(xué)，從而去心疼孩子，其實(shí)孩子是想上學(xué)的，但他沒有力量，需要學(xué)校和家庭共同努力，才能幫到孩子，讓老師放下那份恐懼和擔(dān)心。

第五、告訴老師，我們家長現(xiàn)在在學(xué)習(xí)家庭教育的知識，也找到了幫助孩子的辦法，但這需要有個(gè)較長的時(shí)間，并且告訴老師，我們只要這樣做下去，孩子就不會出問題，即使出問題，責(zé)任也是我們家長的，與老師無關(guān)。

第六、我們只需要請老師配合我們做一件事就好，那就是請老師暫時(shí)放下對孩子成績的期待和要求，無限的包容孩子，不管孩子上不上學(xué)，都請老師相信孩子一定是想上學(xué)的，請老師告訴孩子，您現(xiàn)在暫時(shí)不想上學(xué)不要緊，我們班一直等著您，隨時(shí)都可以回來，如果有什么需要老師幫助的，隨時(shí)告訴老師。