男孩到了初中很叛逆怎么辦
到來初中之后,由于生活環(huán)境和心理的變化,一部分孩子進(jìn)入到叛逆期,不僅變得十分不聽話叛逆,有的時(shí)候甚至還產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。作為家長(zhǎng),在面對(duì)男孩到了初中很叛逆的情況,應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?
男孩到了初中很叛逆怎么辦
1、男孩到了初中很叛逆與男孩子本身缺乏自信心有關(guān)系,想要通過一些叛逆行為去證明自己,但是如果身邊的家人多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,讓孩子本身就有足夠的自信,則一般就會(huì)減輕叛逆行為。
2、遇到初中男孩的逆反心理特別強(qiáng),一定要清楚,這事一種正常現(xiàn)象。事實(shí)上,逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì),諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí),并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng),逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。
3、父母不能一味的反對(duì)和糾錯(cuò),要通過正確的引導(dǎo),讓他們自己去發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)上的不足,自覺的矯正自己的行為。同時(shí)父母要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,尤其在學(xué)習(xí)上要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不要讓孩子過多地依賴父母。
4、父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
5、男孩到了初中很叛逆都是沒有形成正確的人生觀和價(jià)值觀,這時(shí)做家長(zhǎng)的說教用處不大,應(yīng)該循循善誘,多加引導(dǎo),尤其是以自身為榜樣,讓孩子去學(xué)習(xí)和模仿,慢慢走上正途。家長(zhǎng)某件事情做錯(cuò)了,就要當(dāng)場(chǎng)道歉,這樣孩子看在眼里也會(huì)有所感觸。
孩子叛逆玩游戲怎么辦
方法1:家長(zhǎng)不陪著孩子,也別管孩子該做什么了,所以只要家長(zhǎng)肯抽出一些時(shí)間來多陪陪孩子,和孩子一起逛街、看電影,談?wù)勅松硐耄屗靼准议L(zhǎng)是在乎他的,那么孩子哪里還有心思,哪里還有時(shí)間沉溺在游戲中。
方法2:不要強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī),而是和孩子一起討論協(xié)商玩手機(jī)的時(shí)間,雙方達(dá)成一致。接著就互相監(jiān)督,到了手機(jī)使用時(shí)間還剩半小時(shí)的時(shí)候,家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行提醒,不要到最后一分鐘才跟孩子講,孩子沒有充足的時(shí)間去處理手機(jī)上還沒有完成的事情。時(shí)間到了就讓孩子出去走走,打打球,放松一下眼睛。
方法3:體驗(yàn)成功。每個(gè)孩子都有他特有的天賦,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)觀察孩子,將孩子的天賦進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子在其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,體會(huì)成功。原來成功,也不必到游戲中才能體會(huì)到。
男孩叛逆不想上學(xué)怎么辦
一、聰明的父母都是會(huì)用智慧去解決問題的,既然孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)可以先滿足他,帶著他去體驗(yàn)生活,比如帶著孩子去撿一天的垃圾、或者是不給孩子一分錢讓她去體驗(yàn)生活,總之能夠讓她體驗(yàn)到生活的不容易他們就會(huì)知道了上學(xué)到底是有多好,自然而言就會(huì)明白道理了。
二、如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下,問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。
三、有些孩子其實(shí)是非常聰明的,只是在學(xué)習(xí)上太過懶惰,于是會(huì)養(yǎng)成不積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種情況下,做父母的可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。但是需要注意的是:不可過度獎(jiǎng)勵(lì),不可讓孩子產(chǎn)生對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的依賴心理。
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