孩子不好好寫作業(yè)怎么給老師說

對于孩子的作業(yè)問題，家長是很擔心的，畢竟現(xiàn)在孩子的作業(yè)問題，已經是眾多家長覺得難以解決的問題。尤其是我們對孩子進行百般囑咐，但孩子仍然還是不好好寫作業(yè)的時候，那家長就要與老師溝通，說明孩子的情況，然后及時找到辦法解決問題。

孩子不好好寫作業(yè)怎么給老師說

老師，關于家里孩子不好好寫作業(yè)的問題，這可能是我們對其重視不夠，接下來對于孩子的作業(yè)情況，我們也是會做好監(jiān)督的。同時也希望老師在校能夠多關注孩子，對于孩子出現(xiàn)的問題能夠及時告知，對此也是麻煩老師了！最后希望我們能夠一起教育好孩子。

孩子不好好寫作業(yè)家長怎么處理

1、不對孩子作業(yè)時進行監(jiān)督

現(xiàn)在的家長很多都喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉?！薄罢f過多少遍，就是記不住，氣死人的！”這樣的孩子肯定是會對家長有所厭煩的，也是沒有的做法。

這里建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，家長輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查。

2、及時給予孩子鼓勵

當孩子在作業(yè)上面表現(xiàn)出進步的時候，我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來，讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方，讓孩子“反客為主”，這樣的他也就更會有積極改變的欲望。

比如說：孩子寫作業(yè)時您會忍不住嘮叨，還喜歡盯著他的錯誤讓他馬上改正，那您可以讓孩子在您有這些表現(xiàn)的時候提醒您，并保證自己能做到，且用行動來讓孩子感受到您的改變。也算是互相監(jiān)督，一起進步了，孩子也就不會出現(xiàn)不好好寫作業(yè)的情況了。

3、讓孩子自己學會檢查

做完作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有不正確的地方，家長這時先不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯，但這個題有些不對的地方，您再看看?！被蛘咴谟袉栴}的地方畫上—個小圓圈，讓孩子自己找出不正確的地方，然后改正。

而且在檢查語文作業(yè)時，若是發(fā)現(xiàn)錯別字，只在下面畫個小圓點，由孩子自己查字詞糾正，這樣就能培養(yǎng)孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質，也能改變孩子不好好寫作業(yè)的態(tài)度。