初二可以不上學(xué)嗎
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家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)期,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在初二階段,產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。這時(shí)候家長(zhǎng)要保持冷靜,做好孩子的思想引導(dǎo)工作。我們要做的一定是正確引導(dǎo)孩子,要給孩子做好榜樣,讓孩子在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不掉鏈子。
初二可以不上學(xué)嗎
當(dāng)然不可以。上初二的孩子還是處于未成年,他們的思想還是不夠成熟的,這時(shí)候的決定也是缺少理智的,所以家長(zhǎng)有責(zé)任幫助孩子,做好正確的思想引導(dǎo)工作,不能早早的放棄學(xué)業(yè)。
更何況初中屬于九年義務(wù)教育,每個(gè)孩子都有義務(wù)上學(xué),而且家長(zhǎng)也有責(zé)任對(duì)孩子做好監(jiān)督和教導(dǎo)。孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理并不可怕,可怕的是連家長(zhǎng)都放棄了他們,那么孩子以后用到知識(shí)學(xué)歷的時(shí)候,一切后悔也都來(lái)不及了。所以家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子負(fù)起責(zé)任,不要輕言放棄學(xué)業(yè)。
初二孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦
1、要多鼓勵(lì)孩子
許多父母過(guò)于看重分?jǐn)?shù)和名次,常常拿孩子與別的孩子比較,一而再、再而三地?cái)?shù)落孩子。父母要多鼓勵(lì),少批評(píng)數(shù)落,才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。父母要改變以往一味批評(píng)的教育方式,努力尋找孩子的微小進(jìn)步,對(duì)孩子的每一點(diǎn)努力與進(jìn)步都要給予肯定與表?yè)P(yáng)。
2、培養(yǎng)孩子的人生觀
價(jià)值觀建立于人生觀之上,一個(gè)有健康、積極人生觀的孩子,對(duì)“學(xué)習(xí)”這件事的態(tài)度定會(huì)是超然的,并且不會(huì)被外境所左右。要知道,學(xué)習(xí)知識(shí)是一種過(guò)程,是一種完善自我的途徑,而不是以“得分高低”,“考上重點(diǎn)學(xué)校”為目的。
3、糾正教育方式,以平等的態(tài)度對(duì)待孩子
要以發(fā)現(xiàn)初中生孩子的優(yōu)點(diǎn)為主,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗的時(shí)候,大人就更加應(yīng)該積極地去幫助孩子,而不是責(zé)罵。責(zé)罵帶來(lái)的只會(huì)讓孩子與學(xué)習(xí)更加的拉遠(yuǎn)距離,引起孩子的叛逆情緒。多多傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子找到厭學(xué)的原因。
4、建立孩子的學(xué)習(xí)興趣
當(dāng)發(fā)現(xiàn)初二孩子不想上學(xué),孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高的時(shí)候,一定是對(duì)學(xué)習(xí)感到了乏味,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們覺(jué)得是一種活受罪,迫于老師家長(zhǎng)的壓力才去完成。這個(gè)時(shí)候,最好的方法就是家長(zhǎng)與初中生孩子一起學(xué)習(xí),陪伴孩子一起尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子體驗(yàn)成功感。積累成就感,慢慢的,孩子就會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。
初二孩子不想上學(xué)沉迷游戲怎么教育
1、給孩子充分的關(guān)心和陪同
越是獨(dú)立、沮喪,在現(xiàn)實(shí)生活中缺少歸屬感、成就感的孩子,越是簡(jiǎn)單沉迷游戲。因而,孩子越小的時(shí)分,家長(zhǎng)越要給孩子滿(mǎn)足時(shí)刻的陪同和親子互動(dòng)。孩子才會(huì)建立起安定的安全感和歸屬感,內(nèi)心充盈。
2、愛(ài)好轉(zhuǎn)移法
發(fā)現(xiàn)培育孩子的愛(ài)好,將愛(ài)好從游戲中轉(zhuǎn)移出來(lái)。對(duì)游戲也可適當(dāng)引導(dǎo),如游戲的研制、開(kāi)發(fā)等,讓孩子好好學(xué)習(xí),走上編程之路也很好。
3、養(yǎng)成好習(xí)慣
好習(xí)慣是孩子將來(lái)自律的基礎(chǔ)。每天安排好方案,并監(jiān)督孩子認(rèn)真執(zhí)行,幫助孩子養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)日子習(xí)慣,最好樹(shù)立規(guī)矩,嚴(yán)格操控孩子運(yùn)用電子產(chǎn)品的時(shí)刻。孩子每天日子規(guī)律,做事情有條理有方案,習(xí)慣好了,慢慢地就能學(xué)會(huì)自我操控,知道自己什么時(shí)刻該做什么事,不會(huì)一向沉迷游戲。
在孩子的學(xué)習(xí)之路上,總是會(huì)坎坎坷坷發(fā)生各種各樣的問(wèn)題。尤其是孩子在初二的時(shí)候,此時(shí)的他們處于青春期的叛逆期,心理上的發(fā)育逐漸成熟。這時(shí)的他們對(duì)于學(xué)習(xí)也是產(chǎn)生厭學(xué)的高發(fā)期,不上學(xué)的叛逆行為也是逐漸嚴(yán)重。這時(shí)候家長(zhǎng)要保持冷靜,做好孩子的思想引導(dǎo)工作。
初二不上學(xué)可以嗎
當(dāng)然不可以。上初二的孩子還是處于未成年,他們的思想還是不夠成熟的,這時(shí)候的決定也是缺少理智的,所以家長(zhǎng)有責(zé)任幫助孩子,做好正確的思想引導(dǎo)工作,不能早早的放棄學(xué)業(yè)。
更何況初中屬于九年義務(wù)教育,每個(gè)孩子都有義務(wù)上學(xué),而且家長(zhǎng)也有責(zé)任對(duì)孩子做好監(jiān)督和教導(dǎo)。孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理并不可怕,可怕的是連家長(zhǎng)都放棄了他們,那么孩子以后用到知識(shí)學(xué)歷的時(shí)候,一切后悔也都來(lái)不及了。所以家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子負(fù)起責(zé)任,不要輕言放棄學(xué)業(yè)。
孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉
很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,主要還是因?yàn)樯钐^(guò)于安逸,父母也是對(duì)他們疼愛(ài)有加,尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此,他們體會(huì)不到工作的辛苦,不知道社會(huì)的復(fù)雜和艱辛。
所以家長(zhǎng)要在周末、節(jié)假日和寒暑假期間,多鼓勵(lì)孩子去參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,通過(guò)體會(huì)工作的不易,來(lái)喚起孩子的學(xué)習(xí)熱情。
2、跟孩子約法三章
俗話(huà)說(shuō),只有教不會(huì)的老師,沒(méi)有教不好的學(xué)生,家庭教育是孩子的第一課堂,父母就是孩子的第一任老師,家庭教育和父母教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的家庭教育,跟孩子約法三章,通過(guò)一定的獎(jiǎng)懲措施來(lái)提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,逐步降低厭學(xué)情緒。
比如,家長(zhǎng)可以跟孩子約定,每天的作息時(shí)間表,規(guī)定好哪些時(shí)間段是孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,哪些是孩子的玩耍時(shí)間,當(dāng)孩子履行約定達(dá)到一定的目標(biāo)后,可以享有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)一定的獎(jiǎng)懲措施來(lái)約束孩子的行為,從而提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)熱情。
3、尋求老師的幫助
學(xué)校教育是改變孩子厭學(xué)情緒必不可少的關(guān)鍵,尤其是孩子的班主任,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況十分了解。所以家長(zhǎng)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通協(xié)商,請(qǐng)老師給予積極關(guān)注,通過(guò)學(xué)校教育引導(dǎo)改變孩子的厭學(xué)情緒。
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